Французкий язык 5-6 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Конкурс понимания устных текстов Конкурс понимания письменных текстов Лексико-грамматический тест Конкурс письменной речи Конкурс устной речи Situation 1 Situation 2 Situation 3 Situation 4 Situation 5 Situation 6 Situation 7 Текст для аудирования Ответы Конкурс понимания устного текста Конкурс понимания письменных текстов Лексико-грамматический тест Конкурс понимания устных текстов Содержание ↑ Durée de l’épreuve : 15 […]

  4   24.11.2017

Немецкий язык 9-11 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Lexikalisch-grammatische Aufgabe (Лексика и грамматика) Hörverstehen (Аудирование) Leseverstehen (Чтение) Teil 1 Teil 2 Landeskunde (Страноведение) Schreiben (Письмо) Sprechen (Устная речь) Текст для аудирования Ответы Лексика и грамматика Аудирование Чтение Страноведение Критерии оценивания выполнения устного задания Критерии оценивания выполнения творческого письменного задания Lexikalisch-grammatische Aufgabe (Лексика и грамматика) Содержание ↑ Aufgabe 1. Lesen Sie den Text zum […]

  39   23.11.2017

Немецкий язык 7-8 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Lexik und Grammatik (Лексико-грамматическое задание) Hörverstehen (Аудирование) Leseverstehen (Чтение) Landeskunde (Страноведение) Schreiben (Письмо) Sprechen (Устная речь) Текст для аудирования Ответы Лексико-грамматическое задание Аудирование Чтение Страноведение Критерии оценивания письменной речи Критерии оценивания устной речи Lexik und Grammatik (Лексико-грамматическое задание) Содержание ↑ Lies den Text und dann die Wörter im Kasten. Setze die passenden Wörter in die […]

  29   23.11.2017

Немецкий язык 5-6 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Lexik und Grammatik (Лексика и грамматика) Hörverstehen (Аудирование) Leseverstehen (Чтение) Landeskunde (Страноведение) Schreiben (Письмо) Текст для аудирования Ответы Lexik und Grammatik (лексико-грамматическое задание) Hörverstehen (аудирование) Leseverstehen (чтение) Landeskunde (страноведение) Критерии оценивания личного (электронного) письма Lexik und Grammatik (Лексика и грамматика) Содержание ↑ Lies den Text, setze die passenden Wörter in die Lücken ein. Zwei Wörter […]

  18   23.11.2017

Английский язык 9-11 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание LISTENING READING Task 1. Questions 1–8 Task 2. Questions 9 – 15 USE OF ENGLISH Task 1. Questions 1–10 Task 2. Questions 11–20 WRITING Audioscript Keys LISTENING READING USE OF ENGLISH Подсчёт баллов за все конкурсы Критерии оценивания раздела «Письмо» Протокол оценки конкурса «Письмо» LISTENING Содержание ↑ Time: 10 minutes (10 points) Audioscript ↓ For items […]

  102   22.11.2017

Английский язык 7-8 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Part 1 «Listening» Part 2 «Reading» Task 1 Task 2 Part 3 «Use of English» Task 1 Task 2 Task 3 Part 4 «Writing» Критерии оценивания конкурса письменной речи (writing) Audioscript KEYS Part 1. Listening Part 2. Reading Part 3. Use of English Part 1 «Listening» Содержание ↑ Audioscript ↓ Time: 10 minutes (10 points) Listen […]

  204   21.11.2017

Английский язык 5-6 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Part 1. Listening (10 minutes) Part 2.Reading (20 minutes) Task 1 Task 2 Part 3. Use of English (30 minutes) Task 1 Task 2 Task 3 Part 4. Writing (30 minutes) Критерии оценивания раздела «Письмо» Audioscript KEYS Part 1. Listening Part 2. Reading Part 3. Use of English Part 1. Listening (10 minutes) Содержаниие ↑ […]

  82   20.11.2017

Литература 11 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Задание 1. [30 баллов] «КОНИ ПРИВЕРЕДЛИВЫЕ» Ответы и критерии оценивания Задание 2. [40 баллов] ЦЕЛОСТНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА. Вариант 1 Вариант 2 Критерии оценивания Задание 1. [30 баллов] «КОНИ ПРИВЕРЕДЛИВЫЕ» Содержание ↑ Прочитайте. Этот чубарый конь был сильно лукав и показывал только для вида, будто бы везёт, тогда как коренной гнедой и пристяжной каурой масти, называвшийся […]

  205   17.11.2017

Литература 10 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Задание 1. [30 баллов] «КОНИ ПРИВЕРЕДЛИВЫЕ» Ответы и критерии оценивания Задание 2. [40 баллов] ЦЕЛОСТНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА. Вариант 1 Вариант 2 Критерии оценивания Задание 1. [30 баллов] «КОНИ ПРИВЕРЕДЛИВЫЕ» Содержание ↑ Прочитайте. Я как безумный выскочил на крыльцо, прыгнул на своего Черкеса, которого водили по двору, и пустился во весь дух по дороге в Пятигорск. […]

  91   17.11.2017

Литература 9 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Задание 1. [30 баллов] «ЭХ, КОНИ, КОНИ, ЧТО ЗА КОНИ!..» Ответы и критерии оценивания Задание 2. [40 баллов] ЦЕЛОСТНЫЙ АНАЛИЗ ТЕКСТА. Вариант 1 Вариант 2 Критерии оценивания Задание 1. [30 баллов] «ЭХ, КОНИ, КОНИ, ЧТО ЗА КОНИ!..» Содержание ↑ Прочитайте. А) Между тем как лошадей моих перепрягали, я любопытствовал, рассматривая доставшиеся мне бумаги. <…> Между […]

  90   17.11.2017

Литература 8 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Задание 1. [30 баллов] «ЭХ, КОНИ, КОНИ, ЧТО ЗА КОНИ!..» Ответы и критерии оценивания Задание 2. [40 баллов] РАБОТА С ТЕКСТОМ Вариант 1. Прозаический текст Вариант 2. Поэтический текст Критерии оценивания Задание 1[30 баллов] «ЭХ, КОНИ, КОНИ, ЧТО ЗА КОНИ!..» Содержание ↑ Прочитайте. А) Три года тому назад, однажды, в зимний вечер <…> тройка подъехала, […]

  189   15.11.2017

Литература 7 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Задание 1. [30 баллов] «ЭХ, КОНИ, КОНИ, ЧТО ЗА КОНИ!..» Ответы и критерии оценивания Задание 2. [40 баллов] РАБОТА С ТЕКСТОМ… Вариант 1. Прозаический текст Вариант 2. Поэтический текст Критерии оценивания Задание 1. [30 баллов] «ЭХ, КОНИ, КОНИ, ЧТО ЗА КОНИ!..» Содержание ↑ Прочитайте. Однажды, в студёную зимнюю пору Я из лесу вышел; был сильный […]

  313   15.11.2017

Литература 6 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Задание 1 [30 баллов] «ЭХ, КОНИ, КОНИ, ЧТО ЗА КОНИ!..» Ответы и критерии оценивания Задание 2. [40 баллов] РАБОТА С ТЕКСТОМ… Вариант 1. Прозаический текст Вариант 2. Поэтический текст Критерии оценивания Задание 1 [30 баллов] «ЭХ, КОНИ, КОНИ, ЧТО ЗА КОНИ!..» Содержание ↑ Прочитайте. «Скажи мне, кудесник, любимец богов, Что сбудется в жизни со мною? […]

  35   15.11.2017

Литература 5 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Задание 1[30 баллов] «ЭХ, КОНИ, КОНИ, ЧТО ЗА КОНИ!..» Ответы и критерии оценивания Задание 2. [40 баллов] РАБОТА С ТЕКСТОМ… Вариант 1 Вариант 2  Критерии оценивания Задание 1[30 баллов] «ЭХ, КОНИ, КОНИ, ЧТО ЗА КОНИ!..» Содержание ↑ Прочитайте. «Ну, […], – ему сказала, Коль умел ты усидеть, Так тебе мной и владеть. Дай мне место […]

  44   15.11.2017

Русский язык 11 класс, школьный этап (I этап), г. Москва, 2017-2018 учебный год

Оценка:
Сложность:

Содержание Задание № 1 (7 баллов) Модель ответа и критерии Задание № 2 (2 балла) Модель ответа и критерии Задание № 3 (16 баллов) Модель ответа и критерии Задание № 4 (14 баллов) Модель ответа и критерии Задание № 5 (12 баллов) Модель ответа и критерии Задание № 6 (6 баллов) Модель ответа и критерии […]

  372   15.11.2017
Загрузить ещё