Олимпиадные задания с решениями

Французкий язык 5-6 классы, школьный (первый) этап, г. Москва, 2016 год

Содержание

  1. Конкурс понимания устного текста
  2. Конкурс понимания письменного текста
  3. Лексико-грамматический тест
  4. Конкурс письменной речи
  5. Конкурс устной речи
  6. Тексты для аудирования
  7. Ответы

Конкурс понимания устного текста

Durée de l’épreuve : 15 minutes environ.

Noté sur 15

Vous allez entendre deux fois un enregistrement sonore.

Vous aurez:

  • 2 minutes pour lire les questions;
  • une première écoute;
  • 5 minutes pour commencer à répondre aux questions;
  • une deuxième écoute;
  • 3 minutes pour compléter vos réponses.

Consigne: Écoutez l’enregistrement et choisissez la réponse qui convient.

10 points

ReformulationVraiFauxOn ne sait pas
1Le dialogue se passe dans la rue
2La famille Lagarde va partir en vacances
3Les Dufour ont passé les vacances au bord de la mer
4Monsieur et Madame Lagarde ont une fille
5Les parents de Monsieur et Madame Lagarde ne sont pas en France
6Les Dufour sont allés en vacances en train
7Les Dufour ont passé leur séjour à l’hôtel
8Les Dufour ont 2 enfants
9Les Dufour ont passé tout le temps à la plage
10Madame Dufour habite au 4 étage

 

  1. En quel mois Paris est agréable ? 1 point
  2. La famille Lagarde, quel animal domestique a-t-elle ? 1 point
  3. Que font les Lagarde à la montagne ? 3 points

Содержание ↑

Конкурс понимания письменного текста

Durée de l’épreuve: 25minutes

Lisez attentivement le texte et faites les devoirs.

Noté sur 20

  1. Heureusement la nouvelle maîtresse est gentille, jeune et aussi très jolie. C’est la plus jolie maîtresse de l’école : elle est blonde, elle porte un pantalon rigolo et une grande veste verte et elle sourit souvent.
  2. Elle commence par nous donner des cahiers de textes avec un emploi du temps, puis nous devons remplir des fiches où chacun doit écrire son nom, son adresse, sa date de naissance et la profession de ses parents. Ça c’est difficile! Quel est le métier d’un père qui passe toute la journée à Paris, rentre tard, avec beaucoup de papiers dans son cartable, il écrit souvent le soir, et part tôt le matin avant le réveil des enfants ?

Pour sa mère, la réponse est plus facile. Elle est architecte, elle dessine des plans de maisons. Heureusement, elle ne travaille pas tous les jours, seulement le lundi, le mardi et le jeudi. Quand elle n’est pas là, c’est Fatima qui s’occupe de la maison et des enfants. Fatima est Algérienne. Elle habite en France depuis longtemps. Elle est beaucoup plus calme que maman.

  1. La maîtresse se lève et ramasse les fiches.
  • Tu n’as pas tout rempli, il manque la profession de ton père.
  • Je ne sais pas très bien ce qu’il fait, répond Ken. Il travaille dans un bureau je ne sais pas quel métier c’est exactement.
  • Ingénieur, dit une voix désagréable derrière Ken.

Bertrand Legoff ! Elle n’avait pas remarqué qu’il était dans sa classe ; quel cadeau !

C’est le chouchou de tous les professeurs de l’école, il sait tout, répond avant les autres même quand il n’est pas interrogé, et donne des conseils aux copains qui ne lui demandent rien. Personne ne veut l’avoir dans sa classe. Il ne va jamais au cinéma et, chez lui, il ne regarde pas la télé «pour travailler toujours aux leçons», comme dit sa mère.

Catherine Missonnier, Superman contre CE2

ReformulationVraiFauxOn ne sait pas
14La maîtresse porte un pantalon vert
15Au début de la leçon la maîtresse donne des livres
16Les élèves doivent écrire des informations dans les fiches
17Papa de Laure est professeur dans une école à Paris
18Papa se lève quand les enfants dorment encore
19Maman travaille à la maison
20Maman ne travaille pas le vendredi
21Fatima est Française
22Ken est le chouchou de tous les professeurs de l’école

Qu’est-ce que les élèves doivent écrire dans les fiches? (23–26). 8 points

23
24
25
26

Ce texte est divisé en 3 parties. Trouvez le bon titre à chaque partie (27–29).

3 points

TitresPartie
27Le meilleur élève
28La maîtresse
29Les parents

Содержание ↑

Лексико-грамматический тест

Durée de l’épreuve : 25 minutes

Noté sur 15

I. Lisez bien le texte, mettez les verbes à la bonne forme (présent, passé composé, futur simple) (30–38)

9 points

Un groupe de filles et de garçons s’approche d’une porte déjà ouverte. Il est neuf heures et c’est le jour de la rentrée. Le professeur (30 – faire) ___________un signe de la main. Seidou est le premier. Il entre dans la classe et (31 – s’installer) _____________ au deuxième rang, près de la fenêtre. C’est la place qu’il (32 – préférer) _____________ : il (33 – voir) ______________bien le tableau, il est assez près de la vitre pour regarder de temps en temps les arbres de la cour. Seidou aime bien les arbres : ça lui (34 – rappeler) ____________son pays.

Seidou est d’origine sénégalaise. Sa famille (35 – venir) _____________ en France il y a deux ans et (36 – s’installer) ___________ dans un appartement à dix kilomètres de Nice.

Seidou regarde sa classe et compte les élèves. Il y en a vingt-cinq, avec lui. Douze garçons, treize filles. Il les (37 – connaître) ____________ presque tous. Là, au troisième rang, c’est Andréa, un bon copain, qui aime le foot comme lui. Demain s’il fait beau ils (38 – aller) _______________ au stade jouer au foot. Et voilà Cécile, sa meilleure copine. C’est une blonde, très belle et super sympa. Dominique Renaud Folie d’ours

 

II. Voici un extrait de la poésie «Déjeuner du matin» écrite par Jacques Prévert. Le texte est tout mélangé. Saurez-vous le remettre dans l’ordre ? Pour vous aider les numéros 1, 2, 3 et 10 ont été placés. (39–48)

6 points

39Il a bu le café au lait
40Dans la tasse2
41Il a mis le sucre
42Il a mis le café1
43Avec la petite cuillère
44Dans la tasse de café
45Il a mis le lait3
46Dans le café au lait
47Et il a reposé la tasse10
48Il a tourné

Содержание ↑

Конкурс письменной речи

Durée de l’épreuve : 40 minutes

Noté sur 25

C’est le jour de la rentrée. Pendant les vacances tu es allé(e) à la campagne avec tes parents. Ecris une petite lettre (60–80 mots) à ton ami(e), parle-lui de ton voyage :

  • décrisles lieux ;
  • raconte ce que vous avez fait ;
  • dis ce que tu as aimé ;
  • dis ce que tu n’as pas aimé ;
  • invite ton ami(e) à passer lesprochaines vacances avec ta famille.

N’oublie pas de respecter les règles de l’écriture d’une lettre amicale.

Consignes d’écriture

Pour rédiger la lettre, je tiens compte des conseils suivants:

  • Je lis attentivement la consigne ;
  • J’écris à la première personne ;
  • Je respecte les règles de l’écriture d’une lettre amicale.

Содержание ↑

Конкурс устной речи

Préparation : 4 minutes

Noté sur 25

Durée de l’épreuve : 2–3 minutes

Consigne :

Tu lis le début d’une histoire. Continue l’histoire (7–10 phrases).

Après le monologue qui doit durer environ 1,5 minutes, tu auras un entretien avec le jury qui te posera des questions.

La durée de l’entretien est de 1,5 minutes.

Histoire 1

Dimancheje vais à l’anniversaire de mon ami…

Histoire 2

Le Nouvel An approche. C’est ma fête préférée …

Histoire 3

En vacances notre classe va au zoo…

Histoire 4

Aujourd’hui j’ai trouvé un petit chien devant ma maison…

Histoire 5

Les vacances prochaines je vais à la campagne…

Histoire 6

J’aide ma maman à faire des courses …

Содержание ↑

Тексты для аудирования

Déroulement de l’écoute

NB : L’enregistrement comporte l’ensemble des consignes ainsi que le temps de pause entre les écoutes. Le surveillant ne doit donc pas intervenir avant la fin de l’épreuve.

Запись содержит все задания и все паузы, предусмотренные для выполнения теста, текст звучит дважды. Ответственный за проведение конкурса останавливает запись только после окончания работы.

Mise en route de l’enregistrement/ Включение записи

Compréhension de l’oral

1. Vous allez entendre 2 fois un enregistrement sonore d’une minute environ.

  • Avant la première écoute vous aurez 2 minutes pour lire les questions.
  • Après la première écoute vous aurez encore 5 minutes pour commencer à répondre aux questions.
  • Après la deuxième écoute vous aurez encore 3 minutes pour compléter vos réponses.

2. Maintenant vous aurez 2 minutes.

3. Pause de 2 minutes.

Écoutez la situation puis indiquez la réponse correcte pour chaque question.

Madame Dufour : Tiens, bonjour Monsieur Lagarde !

Monsieur Lagarde : Bonjour madame ! Vous n’êtes pas partie en vacances ?

Mme Dufour : Nous venons de rentrer ! Hier ! Vous savez, nous prenons toujours nos vacances au mois de juillet ! Et aujourd’hui, oh là là, c’est dur!

M. Lagarde : Je comprends !

Mme Dufour: Et vous, quand partez-vous ?

M. Lagarde: Oh ! Cette année nous ne partons pas ! Ma femme travaille, ma fille, l’infirmière, fait un stage à l’hôpital Cochin ! Mes parents sont au Canada et ne peuvent pas s’occuper du chien. Alors nous restons ici ! Mais c’est très agréable, Paris au mois d’août !

M. Lagarde: Je vous en prie, madame !

Mme Dufour : Merci monsieur !

M. Lagarde: Et vous, vos vacances ont été bonnes ?

Mme Dufour: Très bonnes, très tranquilles. Vous savez, nous louons tous les ans un appartement à la plage, mes enfants adorent la plage… Nous nous baignons, nous faisons du vélo, nous visitons et voilà !

M. Lagarde : Ah, vous allez à la plage ! Nous, nous allons toujours à la montagne !

Mme Dufour: En été aussi ?

M. Lagarde: En été comme en hiver ! Nous faisons des randonnées, je pêche, et en hiver nous faisons du ski !

Mme Dufour: Ah, me voilà arrivée au quatrième ! Eh bien, à bientôt monsieur Lagarde !

Monsieur Lagarde : Au revoir Madame Dufour !

4. Vous avez 5 minutes.

Pause de 5 minutes.

5. Seconde écoute du document.

6. Vous avez 3 minutes.

7. L’épreuve est terminée. Veuillez poser vos stylos.

Содержание ↑

Ответы

Конкурс понимания устного текста (15 points)

VraiFaux

On ne sait pas

1X
2X
3X
4X
5X
6X
7X
8X
9X
10X

11. En août

(1 point)

12. Un chien

(1 point)

13. Ils font des randonnées, ils pêchent, ils font du ski

(3 points)

Конкурс понимания письменного текста (20 points)

(9 points)

VraiFauxOn ne sait pas
14X
15X
16X
17X
18X
19X
20X
21X
22X

(8 points)

23le nom
24l’adresse
25la date de naissance
26la profession des parents

(3 points)

Partie
273
281
292

Лексико-грамматический тест (15 points)

(9 points)

30fait
31s’installe
32prйfиre
33voit
34rappelle
35est venue
36s’est installйe
37connaоt
38iront

(6 points)

39404142434445464748
9(2)5(1)74(3)6(10)8

Критерии оценивания

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