Содержание
- Задание 1
- Задание 2
- Задание 3
- Задание 4
- Задание 5
- Задание 6
- Задание 7
- Задание 8
- Задание 9
- Задание 10
- Задание 11
- Задание 12
- Задание 13
- Задание 14
- Задание 15
- Задание 16
В заданиях 1–3 дайте один верный ответ. Ответ внесите в таблицу.
Задание 1
К какому году относятся события, описанные в историческом источнике?
«Когда этот воин и воевода, князь Михаил Васильевич Скопин-Шуйский,послушался царя и приехал в Москву, родился у боярина Ивана МихайловичаВоротынского сын Алексей. И не прошло двух месяцев после его рождения, какстал князь Михаил крестным кумом, а кумой стала жена князя ДмитрияИвановича Шуйского, княгиня Марья, дочь Малюты Скуратова. И по советузлых изменников замыслила она злой умысел… И после пира веселого княгиняМарья подносила чару питья куму крестному и поздравляла с крестником.
А в той чаре – питье приготовлено лютое, питье смертное».
- 1591 г.
- 1610 г.
- 1646 г.
- 1730 г.
Задание 2
Как называется документ, отрывок из которого представлен ниже?
«Ст. 1. Люди рождаются и остаются свободными и равными в правах.Общественные различия могут основываться лишь на общей пользе. Ст. 2. Цельвсякого политического союза – обеспечение естественных и неотъемлемыхправ человека. Таковые – свобода, собственность, безопасность исопротивление угнетению».
- Табель о рангах
- Хабеас корпус акт
- Декларация прав человека и гражданина
- Соборное уложение
Задание 3
В каком году был составлен документ, отрывок из которого представленниже?
«…должны мы иметь попечение о целости всего нашего государства, чего длязаблагоразсудили мы сей устав учинить, дабы сие было всегда в волеправительствующего государя, кому оной хочет, тому и определит наследство,и определенному, видя какое непотребство, паки отменит… Того радиповелеваем, дабы все наши верные подданные сей наш устав утвердили натаком основании, что всяк, кто сему будет противен, или инако как толковатьстанет, тот… смертной казни и церковной клятве подлежать будет».
- 1584 г.
- 1605 г.
- 1682 г.
- 1722 г.
Ответ:
| 1 | 2 | 3 |
| 2 | 3 | 4 |
По 1 баллу за каждый верный ответ.
Всего за задания 3 балла.
В заданиях 4–6 выберите несколько верных ответов из предложенных.
Ответы внесите в таблицу.
Задание 4
Какие из понятий, явлений появились в российском обществе в XVIII в.?
- рекрут
- тягло
- копейка
- ассамблея
- коллегия
- рейтар
Задание 5
Кто из исторических деятелей был участником войны, которая привела к созданию Республики Соединенных провинций?
- Жильбер де Лафайет
- Вильгельм Оранский
- Жорж Дантон
- Гильом Каль
- Фернандо Альба
- Джеймс Уатт
Задание 6
Какие из сражений произошли в ходе русско-турецких войн?
- сражение у деревни Лесной
- взятие крепости Измаил
- битва под Клушино
- битва при Ларге
- сражение при Рымнике
- сражение у Гросс-Егерсдорфа
Ответ:
| 4 | 5 | 6 |
| 145 | 25 | 245 |
По 2 балла за полностью верный ответ на каждое задание; 1 балл за ответ с одной ошибкой (не указан один из верных ответов или наряду с указанными верными ответами приводится один неверный).
Всего за задания 6 баллов.
Задание 7
Перед Вами перечень событий, произошедших в трёх городах. Укажите названия этих городов и соотнесите с ними соответствующие события. Занесите всю информацию в таблицу.
- принятие Соборного уложения
- гибель Павла I
- начало работы Уложенной комиссии при Екатерине II
- окончательное поражение войск И. Болотникова
- строительство Адмиралтейства
- основание А. Виниусом металлургических мануфактур
Ответ:
| Город | Москва | Санкт-Петербург | Тула |
| События | 13 | 25 | 46 |
По 1 баллу за каждый верный элемент ответа.
Всего за задание 9 баллов.
Задание 8
Что с исторической точки зрения объединяет перечисленные в ряду элементы? Дайте максимально точный ответ.
8.1. Ш. Монтескьё, Д. Дидро, Ж. Д’Аламбер, Ф. Вольтер.
8.2. Макарьев монастырь, Ирбит, Астрахань, Свенский монастырь.
Ответ:
8.1. Французские просветители.
8.2. Центры ярмарочной торговли в России XVII–XVIII веков.
По 2 балла за каждый верный ответ.
Всего за задание 4 балла.
Задание 9
Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные элементы с исторической точки зрения) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию.
9.1. Е.Р. Дашкова, Б.И. Морозов, А.Г. Орлов, Г.А. Потёмкин.
9.2. Семеновский, Преображенский, Павлоградский, Измайловский.
Ответ:
9.1. Государственные деятели эпохи Екатерины II; лишний элемент – Б.И. Морозов.
9.2. Названия гвардейских полков в России; лишний элемент – Павлоградский.
По 2 балла за каждый верный ответ.
Всего за задание 4 балла.
Задание 10
Расположите в хронологической последовательности перечисленные события.
А) первый созыв Генеральных штатов во Франции
Б) принятие Устава о резах и закупах
В) Вестфальский мир
Г) учреждение патриаршества в России
Д) Нормандское завоевание Англии
Е) Великое посольство в Европу
Ответ:
| Д | Б | А | Г | В | Е |
4 балла – полностью верная последовательность. 2 балла – последовательность с одной ошибкой (т. е. верная последовательность восстанавливается путём перестановки любых двух символов). 0 баллов – допущено более одной ошибки.
Всего за задание 4 балла.
Задание 11
Расположите в хронологической последовательности события, связанные с деятельностью знаменитых путешественников.
А) Первая Камчатская экспедиция В. Беринга
Б) кругосветное плавание Ф. Магеллана
В) исследование Е. Хабаровым реки Амур
Г) путешествие Марко Поло в Индию
Д) открытие Х. Колумбом Америки
Ответ:
| Г | Д | Б | В | А |
4 балла – полностью верная последовательность. 2 балла – последовательность с одной ошибкой (т. е. верная последовательность восстанавливается путём перестановки любых двух символов). 0 баллов – допущено более одной ошибки.
Всего за задание 4 балла.
Задание 12
Установите соответствие между событиями отечественной и зарубежной истории, произошедшими в том же веке. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| СОБЫТИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ | СОБЫТИЯ ЗАРУБЕЖНОЙ ИСТОРИИ |
| А) Хованщина Б) правление Юрия Звенигородского в Москве В) строительство белокаменного Кремля в Москве Г) учреждение патриаршества на Руси Д) деятельность Верховного тайного совета | 1) Нантский эдикт Генриха IV 2) принятие конституции США 3) битва на Косовом поле 4) протекторат Кромвеля 5) Первый крестовый поход 6) изобретение И. Гутенбергом книгопечатания |
Ответ:
| А | Б | В | Г | Д |
| 4 | 6 | 3 | 1 | 2 |
4 балла – полностью верное соответствие.
2 балла – допущена одна ошибка.
0 баллов – допущено более одной ошибки.
Всего за задание 4 балла.
Задание 13
Определите пропущенные в тексте названия, имена, даты, обозначенные порядковыми номерами. При необходимости при порядковых номерах даются пояснения о характере требуемой вставки. Необходимые вставки впишите под соответствующими номерами в таблицу.
В эпоху Петра I появились новые учебники, самый знаменитый из них — «Арифметика» (1 — фамилия автора), по которой учились почти весь XVIII в. Вместо церковно-славянского был введён гражданский шрифт, похожий на современный, и (2 — название) цифры. В 1702 г. начала издаваться первая печатная газета (3 — название), сообщавшая о событиях за рубежом, о строительстве новых предприятий. В 1700 г. царь приказал считать началом года не 1 (4 — месяц), а 1 января и одновременно ввёл летосчисление от Рождества Христова, а не от (5 — событие библейской истории).
При Петре I началось создание первого в России музея — (6 — название), положившей начало формированию исторических и естественно-научных коллекций. Большое значение для развития науки в России имело создание Петербургской академии наук, открытой в (7 — год).
Уникальным по своему архитектурному облику является СанктПетербург, ставший столицей государства в (8) году. Город был не только любимым детищем царя, но и символом его царствования, выражением эпохи преобразований. Пётр I пригласил знаменитого итальянского архитектора (9 -фамилия), который построил в новой столице Летний дворец царя, здание
Двенадцати коллегий и (10 — название) собор.
Ответ:
| 1 | Магницкого |
| 2 | арабские |
| 3 | «Ведомости» |
| 4 | сентября |
| 5 | Сотворения мира |
| 6 | Кунсткамеры |
| 7 | 1725 |
| 8 | 1712 |
| 9 | Трезини |
| 10 | Петропавловский |
По 1 баллу за каждую верную вставку.
Всего за задание 10 баллов.
Задание 14
Рассмотрите схему и выполните задания.
14.1. Крепость, обозначенная на схеме цифрой _____, была взята русскими войсками в 1696 г.
14.2. С неудачного штурма русской армией крепости, обозначенной на схеме цифрой ______ , началась Северная война.
14.3. Город, обозначенный на схеме цифрой ____, был основан в 1703 г.
14.4. Предводителем восстания, район которого обозначен на схеме, был ____________________.
14.5. Территории, обозначенные на схеме штриховкой, были присоединены к России по условиям ______________________ мирного договора.
Ответ:
| 14.1 | 3 |
| 14.2 | 2 |
| 14.3 | 4 |
| 14.4 | Кондратий Булавин |
| 14.5 | Ништадтского |
По 2 балла за каждый правильный ответ.
Всего за задание 10 баллов.
Задание 15
Определите исторических деятелей, которым посвящены представленные ниже фрагменты текста. Соотнесите их с соответствующими фрагментами и связанными с ними изображениями. Заполните таблицу: во вторую колонку таблицы запишите имя деятеля, в третью колонку таблицы запишите номер соответствующего фрагмента текста.
- Рисунок А)
- Рисунок Б)
- Рисунок В)
- Рисунок Г)
- Рисунок Д)
Фрагменты текстов
1) «Собралось монахов не очень много, не больше двенадцати человек… Когда кельи были построены и тыном ограждены, не очень большим, поставили и привратника у ворот, сам же он три или четыре кельи сам своими руками построил. И в прочих всех монастырских делах, нужных братии, он участвовал: иногда дрова на плечах своих из леса носил и, разбив и наколов, на поленья разрубив, разносил по кельям. Вокруг церкви много колод и пней повсюду было, здесь же различные сеяли семена и выращивали огородную зелень. Но вернемся снова к оставленному рассказу о подвиге преподобного …, как он без лености братии как купленный раб служил: и дрова для всех, как было сказано, колол, и толок зерно, и жерновами молол, и хлеб пек, и еду варил, и остальную пищу, нужную братии, готовил; обувь и одежду он кроил и шил; и из источника, бывшего там, воду в двух ведрах черпал и на своих плечах в гору носил и каждому у кельи ставил».
2) «»Вот я поручаю престол мой в Киеве старшему сыну моему и брату вашему Изяславу; слушайтесь его, как слушались меня, пусть будет он вам вместо меня; а Святославу даю Чернигов, а Всеволоду Переяславль, а Вячеславу Смоленск». И так разделил между ними города, завещав им не переступать границы уделов других братьев и не изгонять их, и сказал Изяславу: «Если кто захочет обидеть своего брата, ты помогай тому, кого обижают». И так наставил сыновей своих жить в любви».
3) «Закон Божий… научает нас седмый день посвящать ему; почему в день настоящий торжеством веры Христианской прославленный, и в который мы удостоилися восприять священное мира помазание и Царское на Прародительском Престоле нашем венчание, почитаем долгом нашим… подтвердить во всей Империи нашей о точном и непременном сего закона исполнении, повелевая всем и каждому наблюдать, дабы никто и ни под каким видом не дерзал в воскресные дни принуждать крестьян к работам, тем более что для сельских издельев остающиеся в неделе шесть дней по равному числу оных в обще разделяемыя, как для крестьян собственно, так и для работ их в пользу помещиков следующих, при добром распоряжении достаточны будут на удовлетворение всяким хозяйственным надобностям».
4) «От Великого войска Донского в город Харьков полковнику Грицьку и всем мещаном челобитье. В нынешнем во 179-м году октября в 15 день по указу великого государя и по грамоте его, великого государя, вышли мы, великое войско Донское, з Дону Донцом ему, великому, государю, на службу, потому что у нево, великого государя, царевичев не стала и от них, изменников бояр, и мы, великое войско Донское, стали за дом Пресвятыя Богородицы и за ево, великого государя и за всю чернь. И вам бы, атаманом молотцом, Грицко полковник, со всеми городовыми людьми и мещанами, стать с нами, великим войском Донским, заедина за дом Пресвятыя Богородицы и за ево, великого государя, и за всю чернь потому, чтобы нам всем от них, изменников бояр, в конец не погибнуть».
5) «Выступил в поход он, взяв с собою много воинов: варягов, чудь, славян, мерю, весь, кривичей, и пришел к Смоленску с кривичами, и принял власть в городе, и посадил в нем своего мужа. Оттуда отправился вниз, и взял Любеч, и также посадил своих мужей. И пришли к горам Киевским, и узнал он, что княжат тут Аскольд и Дир. Спрятал он одних воинов в ладьях, а других оставил позади, и сам приступил, неся младенца Игоря. И подплыл к Угорской горе, спрятав своих воинов, и послал к Аскольду и Диру, говоря им, что-де «мы купцы, идем в Греки от него и княжича Игоря. Придите к нам, к родичам своим». Когда же Аскольд и Дир пришли, выскочили все остальные из ладей, и сказал он Аскольду и Диру: «Не князья вы и не княжеского рода, но я княжеского рода», и показал Игоря: «А это сын Рюрика». И убили Аскольда и Дира…»
Ответ:
| Буквенное обозначение изображения | Имя деятеля | Номер фрагмента |
| А | Павел I | 3 |
| Б | Степан Разин | 4 |
| В | Олег | 5 |
| Г | Ярослав Мудрый | 2 |
| Д | Сергий Радонежский | 1 |
По 1 баллу за каждый верный элемент ответа.
Всего за задание 10 баллов.
Задание 16
Перед Вами фрагмент исторического источника. Прочитайте его и выполните предложенные ниже задания.
«В это же время поднялся на православную христианскую веру нечестивый литовский король (1) и воздвиг великую ярость и злобу. Пришел он в пределы Московского государства под град Смоленск и многие города и села разорил, церкви и монастыри разрушил. Живущие же во граде Смоленске благочестивые люди решились лучше в мученических страданиях умереть, нежели в лютеранство уклониться, и многие от голода погибли и насильственную смерть приняли. (…)
А тот последователь антихриста, что назвался царем Димитрием, по лукавому совету треклятого воинства литовского начал многие местности всеядным огнем истреблять и насилие великое творить царствующему граду. Люди же… не поняли враждебного лукавства королевского, захотели принять королевича (2) царем в Московское государство. И простоты ради своей и из-за несовершенства ума богом избранного царя (3) свергнули с престола, и от царства отлучили, и в иноческий чин насильно облекли, и к королю под Смоленск отослали, и гетмана польского и литовского с войском его впустили в царствующий град Москву».
16.1. Напишите, в каком году началась осада Смоленска.
16.2. Напишите название населённого пункта, в котором находилась ставка «царя Димитрия».
16.3. Напишите, в каком году свергли «богом избранного царя».
16.4. Назовите имена обозначенных в тексте порядковыми номерами участников событий.
16.5. Почему автор текста называет польского короля «нечестивым»?
16.6. Что такое «лютеранство», о котором пишет автор текста, и уместно ли он употребляет этот термин?
16.7. Почему автор называет «царя Димитрия» последователем антихриста?
16.8. На основании текста укажите три причины того, что «люди захотели принять польского королевича царём и свергли богом избранного царя».
Ответ:
| 16.1. Напишите, в каком году началась осада Смоленска. | 1609 год (1 балл). |
| 16.2. Напишите название населённого пункта, в котором находилась ставка «царя Димитрия». | Тушино (1 балл). |
| 16.3. Напишите, в каком году свергли «богом избранного царя». | 1610 год (1 балл). |
| 16.4. Назовите имена обозначенных в тексте порядковыми номерами участников событий. | 1 ‒ Сигизмунд III; 2 ‒ Владислав; 3 ‒ Василий Шуйский. По 1 баллу за каждое названное имя. Всего 3 балла. |
| 16.5. Почему автор текста называет польского короля «нечестивым»? | «Нечестивым», т. е. оскорбляющим что либо священное, порочным, грешным, автор текста называет польского короля потому, что тот «поднялся на православную христианскую веру» и «воздвиг великую ярость и злобу». 2 балла Ответ может быть дан в иных формулировках. |
| 16.6. Что такое «лютеранство», о котором пишет автор текста, и уместно ли он употребляет этот термин? | Лютеранство – одно из наиболее старых течений в протестантизме, получившее своё название по имени основателя Мартина Лютера, – 2 балла. Автор текста неуместно употребляет этот термин, поскольку поляки были не протестантами (лютеранами), а католиками – 2 балла. Ответ может быть дан в иных формулировках. Всего 4 балла. |
| 16.7. Почему автор называет «царя Димитрия» последователем антихриста? | Автор текста называет «царя Димитрия» последователем антихриста, поскольку считает его царём ненастоящим, самозваным (подобно Антихристу, который выдаёт себя за Мессию, но в действительности имеет злую сущность) 2 балла. Ответ может быть дан в иных формулировках. |
| 16.8. На основании текста укажите три причины того, что «люди захотели принять польского королевича царём и свергли богом избранного царя». |
Всего 3 балла. Ответ может быть дан в иных формулировках. |
Всего за задание 17 баллов.
Максимум за работу 85 баллов.